以教育家精神铸魂强师 谱写奋斗教育新华章——北京市西城区奋斗小学庆祝第41个教师节活动

发布日期：2025-09-12 15:40:23      浏览量：25

　　 九月金秋，丹桂飘香；师恩如炬，照亮征途。2025年9月10日，我国第41个教师节如约而至。北京市西城区奋斗小学开展了系列庆祝活动，让教育家精神在师生互动中落地生根，为教师筑牢职业幸福感与价值感，为教育强国建设注入奋斗力量。

学生篇：一纸时光念师恩，半寸温暖记初心

活动一：“我心中的好老师”表彰——红毯映荣光，手绘传心意

 

　　 9月10日早操，三个校区的操场同步开启“我心中的好老师”表彰活动。主持人走上台，用清脆的声音宣读同学们亲手撰写的颁奖词，教师们在学生代表的陪伴下，沿着铺展的红毯走向主席台，沿途响起同学们热烈的掌声与欢呼声。不同于传统奖状，颁发的荣誉证书由美术组老师指导少先队员精心绘制：有的用彩笔勾勒出老师讲课的身影，有的在边框点缀着象征希望的绿植，纸上的打印文字与手绘图案相映成趣，每一笔都藏着孩子对老师的专属心意。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　　 表彰尾声，少先队员代表集体朗诵《献给您，亲爱的老师》，“是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取”的真挚诗句，让老师们眼眶湿润。最后，全体同学齐声高喊“老师，您辛苦了！”，稚嫩的声音回荡在校园上空，成为教师节最动人的旋律。

 

 

 

活动二：“小骆驼夸夸卡”传递——一纸诉心声，半寸藏温暖

　　 教师节来临之际，孩子们通过“小骆驼夸夸卡”传递的形式，表达对老师的深情厚谊。他们有的认真写下“感谢王老师每天帮我整理红领巾”，有的画出老师批改作业的场景，还有的用拼音夹杂汉字的方式，诉说“老师像妈妈一样温柔”的心里话。

　　 当老师翻开卡片，看到字里行间的真诚与可爱，纷纷表示“这是今年收到最珍贵的礼物”。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活动三：校园亮灯致敬——屏显暖语，情满校园

　　 为营造浓厚的尊师氛围，学校响应“为教师亮灯”的倡议，三个校区的电子班牌、操场大屏同步滚动播放暖心标语。

　　 课间时，孩子们驻足在屏幕前，跟着标语轻声念出对老师的祝福；老师们路过时，看到熟悉的文字，脸上也露出欣慰的笑容。灯光流转间，尊师重教的种子在每个奋斗人心中深深扎根。

 

 

 

教师篇：以精神铸师魂，用传承续新篇

　　 “作为老师，最大的幸福莫过于看到学生成长，也莫过于被学校记挂在心。”9月9日下午，西校区报告厅内暖意融融，奋斗小学组织的教师节庆祝活动在此举行，让老师们在节日里收获满满的归属感与价值感。

活动一：暖心入场——花香伴回忆，礼物藏心意

　　 奋斗小学党委书记李咏梅，副书记、校长李京和各中心领导早已手持鲜花等候，为每位同仁送上馥郁芬芳的花束，道一句“节日快乐”。

 

 

 

　　 步入会场，大屏正循环播放老师们上学期的工作瞬间……老师们不禁回忆起与学生相处的点滴温暖。之后由校合唱团带来的《当我走过老师窗前》唱出了来自学生的祝福，把老师们思绪缓缓引向对教育初心的回望，会场涌动着柔软的暖意。

 

活动二：荣誉表彰——视频展风采，认同强信念

　　 活动正式开始，首先进入“强认同——以表彰铸师魂，让每份坚守都闪耀荣光”环节。大屏上，随着画外音的介绍，北京市紫禁杯优秀班主任、北京市我喜爱的班主任、西城区优秀教师等市区级荣誉获得者的照片依次出现，他们的育人故事虽简短却动人。

　　 随后，校级优秀党员、考核优秀教师、“我心中的好老师” 等名单以滚动字幕形式呈现，现场掌声不断。

 

 

活动三：故事分享——初心诉真情，耕耘有力量

　　 “增自信——以故事诉初心，让每段耕耘都充满力量” 环节，王跃、范雨洁、刘琳、唐伟、荆懿五位不同学科、不同教龄的教师代表，分享了自己的育人故事。

　　 王跃老师讲述了《成长礼上的“成长课”：我与孩子们的双向奔赴》，从王跃老师的故事中我们听出了年轻班主任由适应型有规范到成长型有特色的成长与蜕变。

　　 范雨洁老师讲述了《让小震在“教授小讲堂”绽放天赋》，从范雨洁老师的故事中我们听到了年轻班主任由成长型有特色到骨干型有品牌的智慧与进阶。

　　 刘琳老师讲述了《在最好的方面，做最好的自己》，从刘琳老师的故事中我们看出了作为调入的骨干班主任，她在奋斗的土壤中重新找到再发展的着力点。

　　 唐伟老师讲述了《一位美术老师的班主任手记》，从唐伟老师的故事中我们看到了科任学科老师作为班主任发挥专业特长，为年轻人做榜样，打造了富有艺术气息的班级文化。

　　 荆懿老师讲述了《三尺讲台三十载 一颗初心伴成长》，从荆懿老师的故事中我们感受到了奋斗老班主任，保持奋斗初心，凝筑奋斗品牌，成为教育教学的中流砥柱。

 

　　 真实的故事、真挚的情感，引发了老师们的强烈共鸣，也让大家更深刻地理解 “教育家精神”的内涵。

活动四：师徒结对——薪火永相传，携手共成长

　　 “传薪火—— 以传承续新篇，让每份热爱都照亮未来”环节是活动的高潮。张红云、张培林副校长分别为新聘的 8 位德育师父、4位教学师父颁发证书，徒弟们依次上台，为师父敬上一杯热茶，以传统礼仪表达拜师的诚意。

　　 “作为师父，我会毫无保留地分享经验；作为徒弟，我会虚心学习，尽快成长。”师徒代表李甦、马文扬发言后，师徒们进行了本年度师徒承诺书的签署，有力的字迹见证着教育经验的传承。

　　 随后，全体教师拿起桌上的师德承诺书，郑重签下自己的名字，承诺以教育家精神为引领，践行“为党育人，为国育才”的使命。

 

 

 

活动五：诗朗诵收尾——代际同发声，共谱新篇章

　　 随后，70后教师代表郭丽华、80后教师代表赵子萱、90后教师代表李昂、00后教师代表鲍东艳，带来了诗朗诵《以教育家精神铸魂强师 谱写奋斗教育新华章》。“我们以粉笔为笔，以讲台为纸，书写教育的热爱；我们以传承为桥，以创新为翼，追逐强国的梦想......”

　　 最后，奋斗小学党委书记李咏梅讲话，她指出本次活动进一步筑牢了奋斗小学全体教师“为党育人、为国育才”的初心使命。幸福教育，始于幸福教师；幸福教师，成于幸福校园。愿每一位奋斗小学的教师，都能将今日的感动沉淀为前行的力量，转化为明日的实干行动，用心做好学生成长的“点灯人”，用情书写教育故事的“执笔人”，用力追逐时代征程的“追光人”。

　　 活动圆满结束。老师们纷纷表示“这个教师节，既温暖又有意义”。

　　 此外，9月10日当天，学校以一封信的形式送上对每一位教师节日的问候。

　　 从学生的手绘奖状到教师的故事分享，从校园的亮灯致敬到师徒的薪火相传，奋斗小学第41个教师节系列活动，让尊师重教的氛围浸润校园，让教育家精神的力量深入人心。

　　 未来，奋斗小学将继续以学生为中心、以教师为根本，让每一份师恩都被铭记，让每一份热爱都有回响，携手师生共赴教育强国建设的新征程，书写奋斗教育的新华章！