您所在位置:首页 >> 班主任风采

百卉争芳育桃李 最美奋斗绽芳华——北京市西城区奋斗小学开展第三届班主任节庆祝活动

发布日期:2025-04-29 10:51:07      浏览量:69

   2025年4月22日下午,北京市西城区奋斗小学隆重举办2025年第三届班主任节庆祝活动。活动以“百卉争芳育桃李,最美奋斗绽芳华”为主题,展示我校北京市紫禁杯优秀工作室学校优秀班主任工作坊的发展历程,通过主题报告、现场模拟、讲述我的育人故事三大版块,呈现出不同成长阶段班主任的教育智慧,全面诠释新时代班主任 “最美奋斗者”的精神内涵。

   活动在8名学生的配乐诗朗诵《献给班主任的诗》中拉开帷幕,孩子们用真挚的情感表达对班主任的感恩与敬意。随后,主持人青年班主任张明睿、王跃宣布活动正式开始。

0E6A6297.jpg 1.jpg

   在“班主任风采展示”环节,111个班主任与学生合影使用AI软件生成的漫画图片依次呈现,生动勾勒出“亦师亦友”的教育图景。


   然后,学校为获得优秀班主任及班集体的教师颁奖,展现了“各美其美”育人风采,与会专家、学校领导亲自为他们颁发证书。

4.jpg

市区级优秀班集体颁奖

3.jpg

北京市中小学紫禁杯优秀班主任、北京市中小学生喜爱的班主任、区级优秀班主任颁奖

5.jpg

班主任岗位任职三十年颁奖

   随后,工作坊主持人程京岑以《百卉争芳育桃李,最美奋斗绽芳华》为主题进行汇报。汇报中,系统梳理工作坊在专业研修、实践探索、团队协作、资源共享及区域辐射等方面的成果。她指出,工作坊通过分层培养机制,助力班主任在儿童哲学、班级评价、家校共育等领域深耕,实现“美美与共”的教育生态。

6.jpg

   “童眼看班级,童智治家园”现场模拟环节成为本场活动的亮点。班主任工作坊骨干教师韩娅娜、吕筱军携手奋斗小学青年教师郑南、张锐、张岩、展览路第一小学祝斯瑞老师,再现工作坊研讨场景,探讨如何借助儿童哲学推动班级小干部带动班级自治。教师们通过“岗位竞聘听证会”“小组协作积分制”等创新举措,展现“把班级还给学生”的育人智慧,引发老师们共鸣。

7.jpg

   “我的成长故事”分享环节中,青年、骨干班主任代表分享与工作坊共成长的历程。青年教师王高阳分享如何通过主题班会引领班级成长;吴拓老师聚焦家校沟通,分享创新做法;骨干教师王静分享构建多元评价体系的经验,展现“传帮带”中的责任与担当。

8.jpg 

   活动最后,西城区教育科学研究院学生生涯指导中心侯玮主任进行点评,她肯定本次活动“有温度、有深度、有广度”,认为班主任工作坊是“成长共同体”的典范,希望学校继续深化研究,形成可复制的育人模式。她寄语全体班主任,以“百卉争芳”姿态,在育人路上永葆初心、砥砺前行。

11.jpg

   本次班主任节不仅是一次班主任节日的聚会,更是学校班主任队伍成长的成果展示。全体奋斗教育人将继续以“最美奋斗者”姿态,在培育“桃李芬芳”征途上,书写更多温暖而有力的教育故事。

12.jpg 0E6A6260.jpg

0E6A6263.jpg 0E6A6324.jpg

0E6A6325.jpg IMG_0456.jpg

IMG_0478.jpg IMG_4108.jpg

IMG_4119.jpg IMG_4127.jpg