“双新”视域下的传承与发展——北京市西城区奋斗小学承办区级体育学科教研活动

发布日期：2024-12-25 09:08:01      浏览量：67

　　2024年12月13日北京市西城区教育研修学院在奋斗小学成功举办了区级小学体育教研活动。本次活动以“‘双新’视域下的传承与发展——冬季体育课中的跨学科主题学习实践研究”为主题，旨在探索在“双新”背景下如何通过跨学科主题学习提升冬季体育教学的质量和效果，促进学生全面素质的发展。       

　　本次活动由北京市西城区教育研修学院体育教研员吉星主任主持，全区小学体育教师参与。活动伊始，吉主任发表了开幕致辞，强调了体育教育在培养学生身心健康、提升综合素质方面的重要作用，并指出在“双新”背景下，体育教学需要不断创新，以适应新时代的教育需求。

　　第一阶段由奋斗小学的体育教师刘宜静老师展示了冬季体育课中的跨学科主题学习现场课《耐久跑——定向越野》。本课与国防教育、语文、历史、数学等学科相结合，教师利用真实情景展开教学，设计了丰富多彩的体育活动。在耐久跑的基础上加入定向运动，在红军长征背景下让学生化身“小红军”，通过过障碍感受红军长征路上的艰难险阻以及面对困难不放弃的爱国精神，体现了爱国情感教育与传承，培养学生的爱国情怀，修炼勇敢顽强、不畏艰难的意志与品格。

 

 

 

 

　　此外，刘宜静老师还在冬季体育课中运用现代教育技术，如智能体育设备、多媒体大屏幕等，来提升教学效果和学生的学习兴趣。通过运用这些技术，教师们能够更直观地展示运动技能，引导学生更好地掌握动作要领，同时，也为学生提供了更多样化的学习资源和互动方式。

 

 

　　第二阶段由奋斗小学体育学科教研组长白皙老师以奋斗小学为例进行跨学科主题学习实践研究汇报。白皙老师再次强调“双新”的背景下，面对教育发展的新形势，学校现阶段的工作目标是：提升质量，夯实基础教育基点作用。工作主线是：巩固深化“双减”，扎实推进“双新”。然后为与会领导和教师介绍了“奋斗小学三类三级”课程，并结合刘宜静老师本节课特色进行了关于跨学科研究的详细解读。

　　活动最后，吉星主任对本次教研活动进行了总结点评。吉主任指出，奋斗小学在冬季体育课中开展跨学科主题学习的实践探索为西城区提供了新的思路和借鉴。同时，也强调了体育教学在培养学生身心健康、提升综合素质方面的重要作用，并鼓励教师们继续探索和创新教学方法，为西城区体育教育的持续发展贡献力量。

　　此次区级体育教研活动的成功举办，不仅加强了校际间的交流与合作，也推动了体育教学的创新与发展。相信在全体体育教师的共同努力下，小学体育教育将不断取得新的突破和成就，为培养更多健康、阳光、有活力的青少年做出更大的贡献。