小超市，助成长——北京市西城区奋斗小学“小骆驼综合素质评价”之“小骆驼超市”活动掠影

发布日期：2024-12-03 13:40:28      浏览量：189

　　 为促进学生“德智体美劳”全面发展，学校基于奋斗学子十二核心素养，以“小骆驼综合素质评价机制”为抓手，扎实推进德育一体化建设。

　　 现如今，代表十二个核心素养的小骆驼卡片已经成为学生们最为珍视的奖励。他们在学习、纪律、团队合作、锻炼身体、志愿服务等多方面展示自我，以此获得小骆驼卡。学生在香甜的收获中走进小骆驼超市，并自主进行物质兑换和心愿兑换。

 

 

 

 

 

 

“小骆驼”超市给孩子们想要的，而不是学校想给的

　　 既然是奖励给学生们的，为什么不问问他们想要什么呢？学校综合了孩子们的想法后，按照年龄特点，精心挑选购买了超市里商品，以满足学生个性需求。

 

 

 

 

 

 

 

 

东校区“小骆驼”超市的“商品”

 

 

 

 

西校区“小骆驼”超市的“商品”

 

 

 

 

 

北校区“小骆驼”超市的“商品”

“小骆驼”超市教孩子会买卖，而不是无聊游戏

　　 “小骆驼”超市由学校少工委负责，少先队队干部们来完成小超市的备货、理货、分类摆放货品等工作。小小理货员，小小采购员，小小收银员，全程沉浸式的体验，让孩子们获得财商启蒙，学会合理规划金钱（小骆驼卡）；孩子们在“超市”的工作角色体验中，学会“商品”分类以及锻炼归纳总结能力，并提高了语言社交能力。

 

 

东校区

 

 

西校区

 

 

北校区

 “小骆驼”超市让孩子无比期待，而不是例行公事

　　 “小骆驼”超市“营业”的日子一到，同学们捧着用自己的努力获得的小骆驼卡，满怀激动的到“售货员”那里购买心仪的物品。要数这里最“畅销”的一定非“奋斗文创”莫属，小骆驼笔袋、小骆驼橡皮、小骆驼钥匙扣......“买”到这些物品，有的同学是自己使用，有的则作为礼物送给了自己的亲人朋友。他们说，这些是外面用钱也买不到的，特别珍贵。后续还有更多的“奋斗文创”即将进入“小骆驼”超市，同学们纷纷卯足了劲儿要在各个学科老师那里，用自己的“实力”获得更多的小骆驼卡，让自己成为小骆驼超市里最“富有”的顾客。

 

 

东校区“小骆驼”超市“营业”现场

 

 

西校区“小骆驼”超市“营业”现场

 

 

北校区“小骆驼”超市“营业”现场

　　 “小骆驼”超市让孩子们感受到了温暖，懂得感恩，懂得选择与取舍，琳琅满目的商品，实在是太有诱惑力了！除了商品外，学校还非常重视学生精神层面的滋养，精心设计了心愿卡，孩子们可以通过领取心愿卡，实现各种心愿。

　　 过去，书本是孩子的世界。现在，世界是孩子的书本。生活即教育，让奋斗小学的孩子在“小骆驼”超市里锻炼能力，储蓄力量，收获满满！

东校区“小骆驼”超市欢迎大家的到来

西校区“小骆驼”超市欢迎大家的到来

北校区“小骆驼”超市欢迎大家的到来