奋斗小学

每一间教室，

都是师生共同成长的“家园”。

它不仅仅是简单的学习空间，

更是积极向上文化氛围的体现。

合理的摆放，完善的班规，整洁的环境，

承载了学生整个童年的回忆。

教室就像一位不说话的“老师”，

默默地发挥着它特殊的潜在教育作用，

提高审美、陶冶情操，

给孩子们独一无二的归属感和幸福感。

　　一草一木筑芳华，一墙一隅润无声。为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的学习环境，奋斗小学开展了“儿童视角讲道理，班级文化我宣传”班级文化展示活动第二期。

展示班级：一年级（4）班

班主任：陈腾

展示班级：二年级（11）班

班主任：刘金洁

展示班级：三年级（8）班

班主任：韩文欣

展示班级：五年级（17）班

班主任：刘琳

展示班级：五年级（19）班

班主任：付宏建

展示班级：六年级（10）班

班主任：程京岑

　　安静的教室里文雅干净，端坐的学生眼睛明亮。生动而精美的作品，别出心裁的设置，让每个学生都能发现自己的闪光点，增强自信心，提高班级凝聚力。

　　班班有特色，班班皆精彩。班级文化建设塑造了孩子们良好的品德观与价值观，促进个性发展，提高学习动力，增强归属感，在体现班风班貌的同时，也展示了西城区奋斗小学朝气蓬勃、积极向上的校园文化风貌。

　　本次班级文化展示活动中，各班积极筹划、精心设计，彰显了奋斗教师们的教育情怀，凝聚了师生的智慧，营造了班级积极向上的文化氛围，更展现了奋斗小学立德树人的文化风貌。

　　希望奋斗学子们能在整洁明亮的教室中拼搏奋进、快乐成长，为每个孩子一生幸福奠基蓄力。